quarta-feira, 30 de novembro de 2011

História em quadrinhos - estímulo para leitura e produção de texto

História em quadrinhos é uma forma motivadora e divertida para que os alunos leiam e interpretem textos e imagens, melhorando seu processo de aprendizagem.
Com este intuito os alunos do 5ºanoA fizeram a leitura da HQ da turma da Mônica sobre trânsito, e produziram um texto próprio, partindo das idéias da HQ.
Veja uma das produções:

Autora: Maria Amélia - 5ºanoA vespertino
  Educação no Trânsito não tem Idade



Era uma vez Cebolinha e Cascão estavam indo jogar futebol contra os garotos da rua debaixo o Cascão estava com muita pressa que quase foi atropelado por uma van, Cebolinha disse que ele deveria respeitar as leis do trânsito e que era melhor ele atravessar na faixa de pedestres se não ele estaria colocando sua vida em risco ,um guarda que estava ali perto confirmou tudo que o Cebolinha disse ,e explicou tudo para os dois o sinal abriu e eles foram jogar futebol .
Perto dali Mônica e Magali estavam indo á sorveteria de carro com pai de Magali , Magali queria ir no banco da frente mais o pai dela disse:
_Magali volte para o banco de trás é para seu bem .
Magali com muita raiva disse :
_Mas por quê papai ?
_Porque existem regras no transito que diz que crianças só pode ir no banco de trás .
Quando eles chegaram na sorveteria Magali pediu milhões de sorvetes depois que eles estavão indo em bora encotraram Cascão e Cebolinha que tinham acabado de ficar sem como ir pra casa porque eles estavão andando de bicicleta e skate e bateram o Cebolinha pegou mas foi reclamando porque estava indo devagar o pai da Magali explicou que existem limites de velocidades no trânsito depois que o pai de Magali deixou eles em casa ele chamaram a turma inteira para brincar de trânsito .

Fim!

Projeto de Ciências - Conecta


Orientados pela professora Gilvânia Jardim os alunos do 9º ano desenvolveram um trabalho de Ciências que faz parte do projeto conecta escola.
Os alunos prepararam um vídeo por grupo de toda produção referente ao projeto, os vídeos contemplam disciplinas como: Química, Física e também o Português já que todo o trabalho iniciou - se com leitura do livro e resumo de todo conteúdo sem a utilização da internet, o resumo foi feito em Power Point e no final foi permitido o recurso da internet para obtenção de imagens, tudo isso foi concluído com a feitura de vídeos utilizando a ferramenta Movie Maker.

 Por profº Alisson

quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Gráficos elaborados pelo 5ºano A

Aí vão dois exemplos de gráficos elaborados pelos alunos do 5ºanoA durante o Projeto Conecta Escola:

Valores referentes à cidade de Campo Grande/MS. Fonte dos dados: Detran/MS